..:::: درمان وز وز گوش با تزریق ژل ::::..

پزشکان روش جدیدی برای درمان وز وز یا زنگ زدن گوش ابداع کرده‌اند که شامل تزریق یک ژل خاص بداخل پرده گوش است. زنگ زدن یا وز وز گوش (tinnitus) اغلب در اثر قرار گرفتن در معرض صدای بلند، حضور در یک کنسرت پر سر و صدا، هوای سرد یا عفونت ایجاد شده و به سلول‌های موی گوش داخلی تنش وارد می‌کند. این سلول‌ها وظیفه انتقال سیگنال‌های صوتی به مغز را برعهده دارند؛ تنش وارده به سلول‌های عصبی منجر به انتشار مقادیر بیش از حد گلوتامات – نوعی پیام‌رسان شیمیایی- می‌شود. این مشکل در اغلب بیماران بیش از چند ساعت بطول نمی‌انجامد، اما از هر 100 نفر یک نفر از مشکل وز وز طولانی مدت گوش رنج می‌برد؛ درمان قطعی تاکنون ابداع نشده است، اما صدا درمانی یکی از روش‌های متداول است که شامل تمرکز دادن بیمار به صداهای دیگر به جای توجه به صدای وز وز است.
محققان ژل جدیدی تولید کرده‌اند که حاوی دارویی به نام AM-101 است؛ این دارو با هدف قرار دادن گیرنده بر روی سلول‌های عصبی، از آسیب دیدن سلول‌های عصبی در گوش داخلی جلوگیری می‌کند. تحریک بیش از حد سلول‌های عصبی در گوش داخلی که طوفان گلوتامات (glutamate storm) نامیده می‌شود، منجر به مرگ سلولی می‌شود. مرگ سلول‌های عصبی گوش داخلی که وظیفه انتقال پالس‌های صوتی به قشر شنوایی مغز را برعهده دارند، سلول‌های عصبی در قشر شنوایی را در حالت فعال نگه می‌دارند؛ در این حالت بدون آنکه سیگنالی وجود داشته باشد، سلول‌ها صدایی را به مغز ارسال می‌کنند که حالت وز وز یا زنگ زدن در گوش ایجاد می‌کند. ژل جدید در هشت بیمارستان و مرکز درمانی انگلیس و آمریکا بر روی 248 بیمار 16 تا 65 ساله مورد آزمایش قرار گرفت. ژل بمدت سه بار در دوره پنج روزه به پرده گوش بیماران تزریق شد که نتایج اولیه حاکی از کاهش 40 درصدی میزان صدای وز وز بود؛ این ژل همچنین قادر به بازسازی آسیب‌های وارده به گوش داخلی است. نتایج این مطالعه در مجله Otology and Neurotology منتشر شده است.

..:::: پیش‌بینی زوال عقل با رنگ رادیواکتیو ::::..

یک رنگ رادیواکتیوی که تغییرات مغزی را برجسته می‌کند، می‌تواند برای پیش‌بینی آغاز بیماری آلزایمر در بیمارانی که هنوز علائمی را نشان نداده‌اند، مورد استفاده قرار بگیرد. محققان مرکز پزشکی دانشگاه دوک در کارولینای شمالی از این رنگ برای پیگیری ساخت و ساز پلاک که با زوال عقل مرتبط است، استفاده کردند. امید است که شناسایی زودهنگام این تغییرات به پزشکان در پیشگیری از توسعه آلزایمر پیش از وقوع علائم بالینی آن کمک کند.
در این پژوهش، 152 فرد بالای 50 سال برای مشاهده امکان پیش‌بینی زوال شناختی با پیگیری تغییرات مغزی مورد بررسی قرار گرفتند. برخی شرکت‌کنندگان از عملکرد شناختی عادی در ابتدای پژوهش برخوردار بودند، در حالیکه سایرین اخیرا به اختلال خفیف مبتلا شده بودند و گروه سوم نیز مبتلا به آلزایمر بودند. به شرکت‌کنندگان پس از انجام آزمایشات شناختی، رنگ فلوربتاپیر تزریق شد که به پلاک بتا آمیلوئید پیوند می‌خورد و سپس این افراد تحت اسکنهای مغزی قرار گرفتند. سه سال بعد این آزمایشات شناختی مجددا تکرار شد.
شرکت‌کنندگان بدون اختلال شناختی یا میزان اندکی از آن که مغزهایشان در ابتدای کارآزمایی حاوی پلاک مرتبط با زوال بود، در آزمایشات دور دوم بطور چشمگیری نسبت به افرادی که در اسکنهای آنها اثری از پلاک وجود نداشت، بدتر شده بودند. بیماران دارای اختلال جزئی و در حال ساخت پلاک همچنین دو برابر بیشتر احتمال تجویز دارو برای جلوگیری از زوال عقل را داشتند. این پژوهش که در مجله Molecular Psychiatry منتشر شده، نشان داد که 35 درصد از شرکت‌کنندگان دارای پلاک که در ابتدا دارای علائم خفیف اختلال بودند، در مقایسه با 10 درصدی که اسکنهای آنها نشانی از پلاک نداشت بیشتر به آلزایمر مبتلا شدند.

..:::: چه تصمیماتی را نشسته و ایستاده بگیریم؟ ::::..

بر اساس پژوهش جدید، افراد به صورت ایستاده بهتر می‌توانند درباره پرسش‌های انتزاعی فکر کنند و به صورت نشسته نیز بهتر می‌توانند با موضوعات عملی برخورد داشته باشند. محقق حاضر در این مطالعه همچنین بر این باور است نشستن در یک صندلی بلند می‌تواند برنامه‌ریزی مالی درازمدت را ارتقا دهد. این مطالعه توسط پنکاج آگاراول از دانشگاه تورنتو اسکاربورو و مدرسه مدیریت روتمان انجام شده است. سوژه‌های آزمایشی وی معتقد بودند زمانی که از لحاظ فیزیکی در جای بلندتری بودند، توانستند رویکرد جامع‌تری به یک تصمیم داشته باشند. به گفته آگاروال، قراردادن قفسه‌ها در سطح بالاتر یک فروشگاه، القای ویژگی‌های غنی، کارکردهای ارجح یا عملکرد کالاهایشان را ارتقا می‌بخشد.
وی این پدیده را به «تفسیر روانی» نسبت می‌دهد. شخصی که در وضعیت تفسیر روانی بالاتری قرار دارد، تصمیمات را بر اساس پرسش‌های "چرا" اتخاذ می‌کند در حالی که ذهنی با سطح پایین‌تر بر لجستیک (آمادگاری) فوری "چگونه" متمرکز است. در این نمونه بین عبارت "چرا به این میز نیاز دارم" و "چگونه باید آن را در دفترم جا دهم" تفاوت وجود دارد. طی شش مطالعه که شامل سوژه‌هایی در ارتفاعات مختلف بود، تیم علمی دریافت ارتفاع فیزیکی بر رویکرد جامع و بالا یا رویکرد پایین به تصمیمات موثر است. جزئیات این مطالعه در مجله Marketing Research منتشر شد.

آسیب ویژه ی زبانی 3
تئوریهای علت شناختی :

1-عوامل ژنتیکی :مطالعه ی دو قلوها نشان داده شده است که ویژگی های SLIدر دوقلوهای هم سان بیشتر است . مطالعه ی تاریخچه ی فامیلی حاکی از شیوع بالای اختلالات زبانی در چندین نسل آن خانواده (مبتلا به SLI) است. 2-عوامل محیطی :الگوی تعاملی والد – کودک یکی از اولین زمینه هایی بود که به عنوان علت ممکن برای تأخیر در تکامل زبان مورد بررسی قرار گرفت . در واقع وجود تفاوت هایی در تعامل والد- کودک بیشتر پیامد اختلال زبانی بوده تا علت آن.

نقایص زبان شناختی :

وجود نقص هایی در توانایی یادگیری قواعد دستوری در ابزار یادگیری زبان (LAD ) درذهن این کودکان وجود نقص پردازش کلی به شکل کاهش حجم یا سرعت پردازش

نقایص ادراکی :

مشاهده ی عملکرد ضعیف در پردازش شنیداری و حافظه ی فعال کلامی

توزیع نرمال :

این کودکان تنها در زمینه ی زبان کم استعداد تر از بقیه هستند مثل کسی که در نواختن پیانو مشکل دارد.

تفاوت درساختار وعملکرد مغز:

مشاهده ی برتری عملکرد نیمکره ی راست یاعدم وجود برتری طرفی مشاهده ی تفاوت نواحی PLANA TEMPORALAND PERSYLIVEAN مغز این افراد با افراد طبیعی

آسیب زبانی ویژه
یژگی های واج شناسی :

اغلب تأخیر در رشد واجی دارند ولی با خطاهایی شبیه به کودکان کوچکتر 40%درصد این کودکان مشکلات گفتاری دارند .کودکان مبتلا به SLI نسبت به همسالان خود کم تعاملترندو اغلب مشابه کودکان خردسالتر وهمتای زبانی خود می باشند (الگوهای ارتباطی آنها شبیه به کودکان کوچکتر است). مهارت های کاربرد شناختی آنها بهتر از مهارت های مربوط به ساخت زبان که تفاوت های کاربرد شناختی این کودکان احتمالا" مربوط به سطح درک زبانی آنهاست.

مهارت های شناختی :

این کودکان در معرض خطر افزاینده مشکلات توجه وفعالیت هستند و به انواع خاص شناخت غیر کلامی از جمله بازی نمادین ، دسته بندی، تفکر مجازی، چرخش ذهنی، درک لامسه ای و فرضیه پردازی مشکل دارند .

پردازش شنیداری و پردازش اطلاعات :

پردازش شنیداری اطلاعات دراین کودکان تا حدی کندتر از کودکان طبیعی است .


مهارت های عصبی – حرکتی :

کودکان مبتلا بهSLI علائم عصب شناختی خفیفی از قبیل ناشیگری، توجه ضعیف، مشکلات حرکتی خفیف و هماهنگی ضعیفی را نشان می دهد. عملکرد اجتماعی و رفتاری : کودکان پیش دبستانی مبتلا به SLIاحتمال کمتری دارد آغاز گر تعامل با هم سالان خود باشند واین به نوبه ی خود ،فرصت های آنها را برای یادگیری و تمرین مهارت های برقرای ارتباط و مهارت های اجتماعی محدود می سازد . این کودکان دارای مشکلات رفتاری از قبیل فعالیت بیش از حد ،پرخاشگری وبدخلقی می باشند . ADHDرایج ترین اختلال هم رویداد درکودکان مبتلا به SLIمی باشد .

طناب نیز ، یکی دیگر از ورزش های ساده و مفید برای بانوان است . البته نباید به مدت زیاد از طناب استفاده کنید توصیه می شود طناب زدن را با یکی دیگر از ورزش های بالا به طور متوالی ادامه دهید .



زیرا طناب زدن در دراز مدت ، باعث افتادگی رحم در خانم ها می شود پس این ورزش را نباید به مدت طولانی و هر روز انجام دهید بخصوص خانم های جوان و خانم هایی که مشکلات زنانه مانند افتادگی رحم و ... دارند زیرا طناب زدن این بیماریها را تشدید می کند .

zahra-f
تولدت مبارک

سلام یکتا هستم سال سوم پزشکی از آشناییتون خوشحالم
خوشحال میشم ادم کنید....

تولدتون مبارک
Mahdi

Mahmood Esmaili

آخرین ورژن یادگیری درس آناتومی

MAHSHID تولدتون مبارک

یه سایت خیلی خووب که وقتی میخواین زبانتونو چه انگلیسی چه آلمانی و فرانسه و ... تقویت کنین میتونین ازش کمک بگیرین.
چه لغات چه مهارت های شنیداری یا خواندن و ... میتونین منابع مناسبی رو پیدا کنین یا خریداریشون کنین از همین سایت و یا دانلودشون کنین.
irlanguage.com
امیدوارم به کارتون بیاد.